ABC-klubben FK Arbetsbok
ISBN: 9789127422070
Förlag: Natur & Kultur Läromedel
Utgivningsdatum: 2011-04-08
Bandtyp: Häftad
Antal sidor: 64
Dimensioner: 200×270
Vikt: 195g
Författare: Rydkvist Maria, Wänblad Mats
Språk: Svenska
Det här är den spännande berättelsen för årskurs 2!
ABC-klubben, barnen Asta, Bea och Cesar, kastas nu in i ett nytt äventyr. Läraren Olle har hittat på ett spännande projekt där en nalle ska skickas ut i världen med en lapp runt halsen: ”Skriv tillbaka till klassen om vad nallen varit med om.” Bea, som just kommit tillbaka från en utlandsresa, bestämmer sig för att skänka en av sina nallar till projektet och nallen placeras utanför skolgrinden. För sent får Bea veta att mamma har gömt mormors diamantring inuti just den nallen. Hon hade velat lura eventuella inbrottstjuvar under tiden de var borta. En jakt efter diamanten börjar. Regelbundet får ABC-klubben livstecken från nallen, men de ligger ständigt ett steg efter.
ABC-klubben för åk 3 Nyckeln till skatten
Läseboken finns i två versioner. Båda böckerna innehåller samma berättelse, men A-boken har mindre text än B-boken. Alla kapitel börjar och slutar på samma sidor i de båda versionerna.
I enlighet med Lgr11 får barnen utöver den skönlitterära texten även möta andra typer av texter; som instruktionstext, faktatext och poesi. Läseböckerna finns även som digitala böcker med intalat ljud.
Vad handlar Nyckeln till skatten om?
I årskurs 3 får Asta, Bea och Cesar nys om en försvunnen guldskatt från Vikingatiden. Det sägs att någon ur släkten Kummelstjärna hittade skatten på 1500-talet, men ingen vet säkert. Släkten är utdöd och ingen skatt har synts till. Olika spår leder ABC-klubben allt närmare ett svar på gåtan. Men det är fler än dem som är ute efter skatten.
Boken är en fristående fortsättning på de tidigare berättelserna om ABC-klubben.
Arbetsboken
I arbetsboken utvecklar barnen sin läsning och skrivning. Arbetet utgår från texten i läseböckerna. Den gemensamma läsupplevelsen lockar till diskussioner och därefter arbetar eleverna både enskilt och i grupp med läsförståelse- och skrivuppgifter. Inom språkläremomenten arbetar eleverna på djupet med olika läsförståelsestrategier samt övar stavning, ordbildning, meningsbyggnad m.m. Arbetsboken är vändbar och bakifrån får eleverna träna på att själv skriva de typer av texter de mött i läseboken.
Till arbetsboken finns digitalt IST-material för interaktiv skrivtavla som hjälp för läraren vid genomgångar.
Läxbok
Till varje kapitel i läseboken finns en sida i läxboken. Eleven utvärderar sin läsning och föräldern återkopplar. Därefter följer ett skrivuppdrag som knyter an till innehållet i texten. Längst bak i läsboken finns plats för att dokumentera andra böcker som barnet läst under året.
Lärarhandledningen
Lärarhandledningen inleds med en artikel om bedömning skriven av Barbro Westlund, universitetslektor och författare till boken Att undervisa i läsförståelse. Därefter följer en lättanvänd handledning med metodiska tips till kapitlen i läseböckerna och arbetsboken. Lärarhandledningen avslutas med kopieringsunderlag som bl.a. innehåller arbetsblad som förenklar individualiseringen i klassrummet.
Läsdagbok
För att bli en fullgod läsare behöver man läsa mycket! Man behöver möta många olika typer av texter, både gemensamt och individuellt. I ABC-klubbens läsdagbok finns plats för 31 böcker där eleven dokumenterar sin läsning. På pärmens insida finns beskrivning av Läsfixarna. Läs mer om Läsfixarna här!
Lär i skolan öva hemma!
I ABC-klubbens app för iPhone, iPad och Android ska barnen hjälpa Asta, Bea och Cesar att samla bokstavskulor till hemliga meddelanden. Samtidigt tränas bokstavsljud och ordavkodning. Bilderna och en del av övningarna känner barnen igen från arbetsboken Den magiska kulan, men appen passar även de barn som inte känner till ABC-klubben tidigare. Den är tänkt att kunna användas i hemmen, men fungerar också bra som kompletterande extra övningar i skolan. Appen köper du och laddar ner via App Store och Google Play.
Tipsa föräldrarna! Passar alla barn som är på väg att knäcka koden.
Nyhet!
Nu finns fyra nya ABC-klubbsappar för barn som håller på att lära sig läsa och skriva. Låt barnen samla föremål och djur och samtidigt träna på att att höra hur bokstäver och ljud låter och läsa ord. ABC-klubbens appar tränar den grundläggande och viktiga fonologiska medvetenheten och ordavkodningen. Med fonologisk medvetenhet menas förmågan att dels kunna dela upp ett ord i olika ljud (analys) dels det bakvända, att kunna sätta ihop olika ljud till ord (syntes). För varje bokstavsgrupp kan svårighetsgraden anpassas på olika sätt så att övningen blir på rätt nivå för barnet, t.ex. genom val av versaler/gemener. När en bokstavsgrupp är avklarad dyker ett föremål eller djur upp vid den aktuella bokstavsgruppen på startsidan. Detta visar också hur långt barnet har kommit i appen.
Produktionsstöd till ABC-klubbens fyra senaste appar har
erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.
I ABC-bingo tränas särskilt förmågan att identifiera första ljudet i ord och läsa korta ord.
I ABC-domino tränas särskilt förmågan att läsa kortare ord och para ihop ordet med en bild.
I ABC-korsord tränas särskilt förmågan att identifiera ljuden i ord och sätta samman
bokstäver till ord.
I ABC-memo tränas särskilt förmågan att läsa kortare ord och para ihop ordet med en bild.
Alla ABC-klubbens appar finns också i gratisversioner med mindre omfång.
Sök ABC-klubben Lite i App Store och Google Play.
Läs mer med ABC-klubben!
Läs mer-böckerna består av fristående berättelser om barnen i ABC-klubben.
Böckerna är inbundna i hårdband och säljs styckevis.
De blå böckerna i Läs mer-serien innehåller liten textmängd tänkt för nybörjarläsaren.
I de röda böckerna finns något mer text och i de gröna mest.
Arbetsblad till böckerna finns att ladda ned kostnadsfritt från ABC-klubbens lärarwebb.
Ladda ner från App Store
Ladda ner från Google Play
Recensioner
Det finns inga produktrecensioner än.